達(dá)學(xué)堂·答疑討論
Q:病理學(xué)與病理生理學(xué)碩士只能干技師嗎?
答:做醫(yī)師目前主要是取決于本科學(xué)習(xí)的專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)可以直接考病理執(zhí)業(yè)資格。非醫(yī)學(xué)本科專業(yè)(如:生物學(xué))即使經(jīng)過(guò)了病理學(xué)與病理學(xué)碩士訓(xùn)練,拿到碩士學(xué)位,也無(wú)法報(bào)考病理職業(yè)醫(yī)師。
Q:基層縣級(jí)醫(yī)院是否有必要設(shè)置亞專科?該怎么設(shè)置?
答:基層縣醫(yī)院人手不夠多,設(shè)置亞專科不實(shí)際,可以根據(jù)醫(yī)院專科的需求,把部分亞專科方向建設(shè)強(qiáng)大,做得更加規(guī)范。
Q:區(qū)域病理中心目前更側(cè)重設(shè)備建設(shè),但在人員、行政措施等細(xì)節(jié)上似乎停滯不前,感覺(jué)更重于形式,疏于細(xì)化,請(qǐng)問(wèn)王老師有何更好的建議?區(qū)域中的各家醫(yī)院是否會(huì)考慮經(jīng)濟(jì)效益而抵觸合并?
答:區(qū)域病理中心如果建設(shè)得比較好、診斷做得比較好,對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)應(yīng)該是歡迎的。私立醫(yī)院合并建立區(qū)域病理中心的話一般不會(huì)受到經(jīng)濟(jì)效益所限,公立醫(yī)院的合并可能要經(jīng)過(guò)行政手段來(lái)做,行政化合并之后,區(qū)域病理中心就按照選帶頭人、建設(shè)方案、建設(shè)目標(biāo)的步驟去進(jìn)行,這樣應(yīng)該是可以的。
Q:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)直播,我們普通病理醫(yī)師有機(jī)會(huì)聽(tīng)嗎?
答:都是可以聽(tīng)的,每周2次,都是對(duì)科室直播,不是對(duì)個(gè)人直播。如果要聽(tīng)的話,和主任說(shuō)一下,到時(shí)候這邊會(huì)寄協(xié)議過(guò)去,主要就是保證不錄制不傳播聽(tīng)講的內(nèi)容就可以。簽好協(xié)議以后,會(huì)給一個(gè)用戶名和密碼,登錄就可以聽(tīng)了。
Q:區(qū)域病理中心的牽頭人一般由什么人或單位牽頭?醫(yī)院還是政府?
答:區(qū)域病理中心一般由幾個(gè)醫(yī)院病理科一起選一個(gè)牽頭人,將其歸屬到其中一個(gè)醫(yī)院或單獨(dú)劃出來(lái)也可以。建議歸屬到其中一個(gè)醫(yī)院比較好,在醫(yī)院里面和臨床溝通的渠道比較成熟,在這個(gè)過(guò)程還依賴于信息系統(tǒng)的溝通,不然各個(gè)醫(yī)院查病例資料也不通,但是很多情況下政府也要參與這種改革才能真正做好這個(gè)工作。
Q:請(qǐng)問(wèn)如何培養(yǎng)亞專科病理負(fù)責(zé)人?是否引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?
答:在科室層面,一開(kāi)始是由好幾個(gè)人去做亞專科,看誰(shuí)做得比較好就由誰(shuí)做負(fù)責(zé)人,這也是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在醫(yī)院層面,有的醫(yī)院把亞專科負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)之一,還要競(jìng)聘,競(jìng)聘出來(lái)的作為負(fù)責(zé)人。
Q:像基層醫(yī)院,目前只開(kāi)展了免疫組化,對(duì)于我這樣的病理技術(shù)工作者應(yīng)該怎么制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?
答:首先要做到診斷規(guī)范化,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做診斷,該做的指標(biāo)要做全,對(duì)于疑難病例的話可以交出去。其次對(duì)于自己來(lái)說(shuō),盡管基層醫(yī)院病理比較少,也要給自己定一個(gè)興趣方向,多在這個(gè)方向發(fā)展,把其它工作也做好,這是比較好的。